E_VOKED Training

Nov 7-9, 2018

MKVM, Budapest

Organizer: Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeum

Nov 7, 2018 – Wednesday / Focusing on Multisensory skills

9:00-9:10 Welcome

9:10-9:30 WARM-UP

9:30-10:15 Vocational education in partner countries I. (Presentations by partners)

10:15-10:45 BREAK

10:45-11:30 Vocational education in partner countries II. (Presentations by partners)

11:30-12:00 Discussion and Activity: Identifying needs – How can museums help, what can they offer?

12:00-12:30 Example by Hungarian Museum (MKVM) / Euroskills, Star of the Profession/Szakma Sztárja, Career Expo and career orientation sessions) – Anikó Miszné Korenchy

12:30-13:30 LUNCH

13:30-14:30 Multisensory activity (Example of MKVM – Tábori Tamara)

14:30-15:00 BREAK

15:00-16:00 How can we design multisensory activities for own museum?

16:00-18:00 Exploration of MKVM (Guided tour and time on own)

Nov 8, 2018 – Thursday/Focusing on Developing Skills

9:00-9:30 A cooperative project for talent building / Example of the Museum of Applied Arts (Kinga Veress)

9:30-10:30 Discussion and Activity: How to establish good working relations?

10:30-11:00 BREAK

11:00-12:00 Discussion and Activity: What skills to develop?

12:00-13:00 LUNCH

13:00-13:30 Example of MKVM – Developing critical thinking skills (Ádám Németh)

13:30-15:00 Discussion and Activity: How to devise skill-building activities?

15:00-15:30 BREAK

15:30-16:30 Discussion and Activity: How to evaluate these types of sessions?

Nov 9, Friday – Digital Tools in the Museum

9:00-10:30 Digital tour of „Jucika” exhibition

10:00-11:00 Discussion and Activity: What requirements are there for digital tools and platforms to use in a museum?

11:00-11:30 BREAK

11:30-12:00 Introduction of Learning Apps

12:00-12:30 Trial session

12:30-13:30 LUNCH

13:30-14:00 Presentation on Digital project Week by Ádám Németh ... Ambrosia Project by Imre Kiss ... other digital platform for collections by Kinga Veress

14:00-15:30 Discussion and Activity: What other platforms are there to use?

Advantages and disadvantages of digital tools in museum education and work with vocational schools?

15:30-16:00 Closing/ Evaluation/ Certificates

Registration:

https://goo.gl/forms/8yKJPBilM6pTYyyQ2

More information and emergencies:

Anikó Miszné Korenchy, Tel: 36 30 280-7265 or 36 1 375-6249

E-mail: korenchy.aniko.mkvm@gmail.com

Location:

https://goo.gl/maps/bHuXJsQueDu

European Museums for Vocational Education

Európai múzeumok a szakképzésért

(E_VOKED)

2018-1-HU01-KA202-047753

2018 a Kulturális Örökség Európai Éve, ezért itt az idő, hogy rivaldafénybe kerüljön az örökségi oktatás /tanulás számos társadalmi és gazdasági haszna. Azt már tudjuk, hogy milyen fontos szerepe van a szakképzésnek abban, hogy megőrizzük, megvédjük és megosszuk kulturális örökségünket, azonban ebben a projektben a múzeumok és a szakképző intézmények azt fedezik fel közösen, hogy mit tehet az örökségi szféra a szakképzésért.

A múzeumok az elmúlt években jelentősen megnövelték társadalmi hatásukat azzal, hogy már nem csak tudást, de készségeket igyekeznek átadni, támogatják a diákok pályaorientációját. A múzeumok és örökségi helyszínek növelik a fiatalok munkaelégedettségét azáltal, hogy nemcsak beszélnek a különböző szakmákról, de önkéntes és gyakornoki pozíciókon keresztül lehetőségeket is biztosítanak ezek kipróbálására.

Ennek ellenére nincsen még képzés, és a szakirodalom is ritka a múzeumok és szakképző intézmények együttműködésének a témájában.

A projektben együttműködő szervezetek már megkezdték ennek a hiánynak a betöltését, és ebben a projektben ezt a munkát szeretnék folytatni új helyi és nemzetközi kapcsolatok, együttműködések kiépítésével.

A projekt céljai:

• megismerni a múzeumok szakiskolákkal való együttműködésének jó példáit;

• bátorítani a múzeumokat, hogy tartós és rendszeres együttműködést alakítsanak ki szakképző intézményekkel;

• a múzeumi / örökségi dolgozók képességeinek fejlesztése, hogy felismerjék a kulturális témák alkalmazhatóságát a szakmai kontextusokban;

• a múzeumok szakiskolások számára kínált programjainak fejlesztése, a múzeumok kínálatának szélesítése;

• a szakiskolai diákok szakmai identitásának, készségeinek fejlesztése történelmi példákon keresztül;

• a szakiskolai diákok számára olyan lehetőségek felkínálása, amelynek során kreatív és innovatív módon fedezhetik fel környezetük és választott szakmájuk kulturális értékeit, növelve ezáltal a tanulás során megtapasztalt elégedettségüket;

• a szakiskolai tanárok bevonása az együttműködésbe, hogy az örökségi témák kompetencia fejlesztő hatását kihasználhassák;

• az összegyűjtött jó példák széleskörű terjesztése;

• a digitális eszközök örökségi környezetben való használatának felfedezése;

• a szakmúzeumok nemzetközi hálózatának megalakítása.

Partnerek:

Kordinátor: Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeum (Hungarian Museum of Trade and Tourism)

Hotelli-ja ravintolamuseosaatio (Hotel and Restaurant Museum)

Pomorski i povijesni muzej Hrvatskog primorja Rijeka

Croatian Museum of Tourism

Associazione Emiliano-Romagnola di Centri Autonomidi Formazione Professionale – A.E.C.A.

Cyprus Food and Nutrition Museum

I Musei del Cibo della provincia di Parma

Tyne & Wear Archives and Museums

Tevékenységek:

• 8 közös képzés Budapesten, Helsinkiben, Rijekában, Bolognában, Pármában, Opatijan, Newcastle-upon-Tyne-ban, Cipruson, amely helyi résztvevők számára is nyitott;
• Szakmai anyagok elkészítése és terjesztése széleskörű szakmai szervezeteken keresztül;
• Szakiskolások számára múzeumpedagógiai foglalkozások vagy tevékenységek kidolgozása a helyi nyelven, és azok tesztelése (min. 3/múzeum);
• A projekt során megismert jó gyakorlatok összegyűjtése egy digitális kiadványban.

A projekt célcsoportjai:

Elsődleges: Olyan múzeumi dolgozók, akik szakiskolásokkal vagy felnőttekkel dolgoznak (közvetlenül elérve: 30 – közvetetten: 700)

Másodlagos: Szakiskolai tanárok (közvetlenül: 80 - közvetetten 500)

Harmadlagos: Szakiskolai diákok (közvetlenül: 480 a projekt ideje alatt – hosszú távon ezrek)