A múzeumpedagógiához a kapcsolódásom még az egyetemi évei alatt kezdődött el. Művészettörténetet és óvodapedagógiát tanultam, emellett önkénteskedtem a Magyar Nemzeti Galériában, ahol a múzeumpedagógiai osztályon vettem részt programokban. Nagyon jól éreztem magam és sokat jelentett, hogy az elméleti ismereteimet gyakorlatba átültetve hogyan tudom kamatoztatni. Óvodapedagógusként is dolgoztam 4 évet, majd utána jelentkeztem a kastélyba múzeumpedagógiai munkakörre.

A munkámban fontosnak tartom, hogy a kiállítás és a látogatók között egyfajta mentorként, hídként tudok jelen lenni, segítve azt, hogy megtalálják a kapcsolódást a kiállított műtárgyak, régi korok történetei és a saját életük között. Szeretem, hogy változatos a munkám, több korosztállyal dolgozom együtt a babával érkező családoktól egészen a demenciával élő idősekig, ehhez fontos, hogy folyamatosan képezzem magamat és önreflexióra is sarkall.

Mikor bekerültem a múzeumi világba múzeumpedagógusként, örömteli volt megtapasztalni, hogy van egy nagyon erős szakmai közösség, ami nyitott és rendkívül inspiráló. Rengeteg alapot, tudást és kapcsolatokat kaptam a Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ által szervezett képzéseken, műhelynapokon és konferenciákon. Hálás vagyok, hogy 2022 óta múzeumi koordinátorként lehetőséget kaptam, hogy ebben a szakmai munkában aktívan részt vehessek.

 

Eddigi múzeumi vonatkozású munkahelyek, beosztások, feladatkörök megnevezése

• 2008. önkéntes Múzeumok Éjszakáján, múzeumpedagógiai foglalkozás, Gödöllői Városi Múzeum,
• 2010. Barokk térinstallációk, önkéntes, Gödöllői Iparművészeti Műhely
• 2011-2012 önkéntes a múzeumpedagógiai osztályon, Magyar Nemzeti Galéria
• 2018-2022 múzeumpedagógus, Gödöllői Királyi Kastély
• 2022- múzeumpedagógiai csoportvezető, Gödöllői Királyi Kastély

Amire büszke vagyok az általam végzett szakmai tevékenységgel kapcsolatban

A munkahelyem és munkaköröm folyamatos fejlődési lehetőségeket kínál, amiért hálás vagyok.

2018 nyarán, ahogy el kezdtem dolgozni, megkaptam az iskolai közösségi szolgálat szervezésének a feladatait a Zár(ol)va- Egy kastély titkos élete címmel megnyílt időszaki kiállítás előkészítésében. A kiállítást a múzeumi osztály, a múzeumpedagógiai osztály és 17 diákkal közösen készítettük el. A kastély életében ez az időszaki kiállítás érte el a legnagyobb szakmai sikereket (Év kiállítása, különdíj, Múzeumpedagógiai Nívódíj, különdíj, Europa Nostra-díj). Rengeteg ismerettel lettem gazdagabb a múzeumpedagógiai munka mellett, a kiállítás tervezés és szervezés terén.

Nyári táborok szervezésére is büszke vagyok, 2016 óta hirdet meg a kastély külsős résztvevők számára is tematikus, napközis nyári táborokat, melyeket évről évre igyekszünk megújítani és változatos, gazdag programot összeállítani.

Elemér-projekt, Herceg Egérváry Elemér a kastély mesefigurája, melyet Faludi Ildikó muzeológus hívott életre. A három kötetből álló mesekönyvsorozatra épülő múzeumpedagógiai foglalkozások (tematikus vezetések a kiállításban, több nyelvű játéklap, családi felfedezőcsomag, Elemér-nap, alkotópályázatok, online játékok, tematikus nyári táborok, időszaki kiállításokhoz készülő tartalmak) kidolgozásában szoros együttműködésben dolgozunk együtt folyamatosan a szerzővel és nagyon büszke vagyok, hogy a fejlesztésekben aktív tag vagyok.

Családbarát múzeum cím, 2020-ban pályáztunk a díjra és sikerült elnyernünk, melyhez számos fejlesztés is kapcsolódott a kastélyon belül. Hálás vagyok, hogy a családbarát szemlélet nemcsak a múzeumpedagógiai csoport számára, hanem kastélyszinten vált fontossá, melyben rengeteget segített a pályázati önértékelő pontozási táblázat (infrastrukturális fejlesztések, programfejlesztések).

Élő történelem másként pályázat és részvétel a kisfilmben. 2020 őszén sikeresen pályáztunk a filmtervünkkel és meg tudtuk valósítani Az Erzsébet királyné gödöllői hétköznapjai című kisfilmet, melyben Ferenczy Idaként szerepelhettem is.

Zöld kastély program – fenntarthatóság a múzeumban témakörben 2020-ban indult kezdeményezésben vállalt aktív szerep révén sikerült több jeles zöld ünnephez kapcsolni óvodás és iskolás csoportokat megszólító programokat együttműködésben szakmai szervezetekkel (Beporzók Napja, Madarak és fák napja, Történeti kertek, parkok napja).

Esélyegyenlőségi kezdeményezések folytatása, elindítása a kastélyban. 2019 óta szervezem a frontszemélyzeti munkatársak számára az érzékenyítő képzést, melyet kiemelten fontosnak tartok a múzeumi szemléletformálás jegyében. A képzések mellett több szervezettel és múzeummal is sikerült felvenni az elmúlt években a kapcsolatot és fejlesztéseket, programokat megvalósítanunk.

Végzettség

• szabadbölcsészet-művészettörténet (abszolutórium) ELTE-BTK
• óvodapedagógus BA, ELTE-BTK

 

KOORDINÁTORI HÁLÓZAT

Koordinátori hálózathoz csatlakozás időpontja: 2022 tavasz

Koordinátori hálózathoz csatlakozás motivációja:

A koordinátor hálózatba meghívást kaptam, Sóki Dia, Dabi-Farkas Rita és Bálint Brigitta révén. Nagyon nagy öröm volt, hogy egy ilyen lendületes, aktív és szakmailag naprakész csapathoz tartozhatok, képviselhetem a Pest megyei régiót. Fontosnak tartom a munkám során, hogy folyamatosan fejlődjek, tanuljak másoktól és segítsem a környezetemet, ha tudom. A koordinátori feladatokban ezeket meg tudom élni és óriási megtiszteltetés és felelősség is egyben, hogy ezt a feladatkört elláthatom. Szeretném, ha sikerülne megismernem jobban a Pest megyei múzeumokat, kiállítóhelyeket, és ők is tudnák, hogy hova lehet fordulni szakmai kérdésekben.

 

Koordinátorként megvalósított legsikeresebb kezdeményezés, tevékenység, feladat rövid bemutatása

2022.10.10. Pest megyei múzeumi koordinátori szakmai nap, Bálint Brigitta múzeumi koordinátorral közösen. Az első, általam is szervezett szakmai napon, melyet a Múzeumok Őszi Fesztiválja keretében is meghirdettünk sikerült egy sokszínű és jó hangulatú programot megvalósítani. A szakmai nap kiemelt témája az élő történelem volt, melyekre filmes, és élő példákat is tudtunk hozni, a Tragor Ignác Múzeummal közösen egy jó kis szakmai beszélgetés alakult ki. Örültem, hogy Pest megyén túl, távolabbról is érkeztek kollégák (Győr, Budapest).

2023.05.08. Közösségek Hete roadshow, Kerülj pályára Petőfivel! címmel pályaorientációs program szervezése diákoknak, melyben a Scene Műhely társulatával együttműködve a színházi életbe, színjátszás világába is belekóstolhattak a diákok, ezentúl interaktív játékon vehettek részt a parkban és egy közös flashmobbal zártuk az eseményt.

 

További célkitűzések koordinátorként 

Szeretném a koordinátor társammal (Bálint Brigitta) frissíteni az elérhetőségeket és aktívabbá tenni a kapcsolatot a múzeumokkal. Nagy öröm lenne egy igazi szakmai közösséget kovácsolni a Pest megyei múzeumokból, kiállítóhelyekből, tájházakból.

 

Részvétel szakmai tanulmányutakon, konferenciákon, MOKK képzéseken:

2018.01.28-02.01. Frontszemélyzeti képzés-a kulturális intézmények látogatóbarát szolgáltatásainak fejlesztéséhez (FSZK30T), kihelyezett képzés, Gödöllői Királyi Kastély

2018.10.15-18. Korszerű múzeumi tudásátadás az élethosszig tartó tanulás érdekében (KMT60B) képzés

2019.09.27. “Múzeumi hangadó”, 19. Országos Múzeumpedagógiai Évnyitó, Gödöllői Királyi kastély, részvétel a szervezési munkákban

2019. november 4-5. Épített környezeti nevelés játékokkal címmelÁdám Lászlóval , kultúrAktív Egyesület, valamint Az Elemér-projekt, avagy egerészés a gödöllői kastélyban címmel jó gyakorlat bemutatása Faludi Ildikó muzeológussal közösen a 11. Országos Múzeumpedagógiai Konferencián - A játék csodái, csodás játékok a múzeumban

2020.09.28. Családbarát múzeumok, részvétel a kerekasztal beszélgetésen, Múzeumi családi „kirakós”, 18. Országos Múzeumpedagógiai Évnyitó

2020.11.10. Az élő történelem másként – múzeumok a virtuális térben című program keretében elkészült projektek bemutatkozása, kerekasztalbeszélgetésen való részvétel, 12. Országos Múzeumpedagógiai Konferencia - „Múzeum minden körülmények között – Digitális megoldások a múzeumi ismeretátadásban”, Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest

2020.11.02. - 2020.11.27. Digitális tartalmak előállítása a múzeumi ismeretátadáshoz (DT30E-2020/1) képzés

2020.10.12. A múzeumi inklúzió jó gyakorlatai című kerekasztal beszélgetésben résztvevő

2021. május 10 -11. DIGITÁLIS MÚZEUM – az elméletben és a gyakorlatban szekcióban jó gyakorlat bemutatása a Belső erők és kölcsönhatások a kortárs múzeumi világban, IX. Országos és V. Nemzetközi múzeumandragógiai online konferencián

2021. november 9.  Zöld kastély - kulturális feltöltődés a természetben címmel jó gyakorlat bemutatása Kádár-Bozsik Anett múzeumpedagógussal, a Múzeum + rekreáció + turizmus, Töltődj és lazulj múzeummal! című 13. Országos Múzeumpedagógiai Konferencián

2021.11.15. - 2021.11.18. Múzeumi pályázatírás és projektmenedzsment MPP30T-2021/2/2 képzés

2023. 03. 26-30. Szakmai tanulmányút, Varsó

2023.06.26-27. Szakmai műhelygyakorlat, Budapest, Szentendre

 

Oktatói tevékenysége

2022.09.14. Élő történelem képzés, MOKK, Szentendre, Kaján Marianna muzeológus kolléganővel közösen osztottuk meg a Gödöllői Királyi Kastély tapasztalatait és jó gyakorlatait élő történelem témában

 

EGYÉB

• Nyelvtudás: angol nyelv (B2), német nyelv (B2)

 

A Gödöllői Királyi Kastély Zár(ol)va - A kastély titkos élete időszaki kiállítása az Év Kiállítása 2019 pályázat Különdíját kapta, a projektért pedig 2019 szeptemberében Múzeumpedagógiai Különdíjat, 2020 májusában Európai Örökségdíj / Europa Nostra Díjat kaptunk.

2020- Közösségi Múzeum, IV. szint

2020- Családbarát Múzeum díj a Gödöllői Királyi Kastélynak

 

Történetkocka - a közösség ereje a történetmesélésen keresztül

 2023.05.06., https://magyarmuzeumok.hu/cikk/tortenetkocka-a-kozosseg-ereje-a-tortenetmeselesen-keresztul