Elsőként Magyarországon
Számos területen a Szabadtéri Néprajzi Múzeum (SZNM) Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ (MOKK) úttörő jellegű, kezdeményező tevékenységet végez Magyarországon. Ezeket szedtük egy csokorba.
Az SZNM-MOKK
- elsőként végzett Magyarországon a hazai iskolák és a múzeumok együttműködésének gyakorlatát feltáró, hiánypótló jellegű alapkutatásokat,
- A SZNM elsőként vált akkreditált felnőttképzési intézménnyé (2008) a hazai muzeális intézmények közül,
- elsőként fejlesztett ki akkreditált e-learning képzést a hazai múzeumok között,
- több tematikában elsőként indított el Magyarországon akkreditált továbbképzést múzeumi szakembereknek és pedagógusoknak, ilyen például a múzeumi vezetőképzés, a fogyatékossággal élő látogatók múzeumi fogadásának módszertanát oktató képzés, az iskolabarát múzeumi környezet kialakításával foglalkozó képzés, a múzeumi kiállításrendező képzés, továbbá a múzeumi kommunikáció, és a mesterséges intelligencia múzeumi használata,
- elsőként hozott létre a kulturális területen országos koordinátori hálózatot, amely több más, a múzeumi szakágban dolgozó szervezet számára is mintaadóként szolgált,
- múzeumi területen elsőként dolgozzott ki és valósított meg nagy európai uniós projektet, (Múzeumok Mindenkinek Program – Múzeumok oktatási - képzési szerepének erősítése – Központi módszertani fejlesztés), amely munkamódszerének és oktatási tevékenységének kidolgozásáért a kulturális tárca 2010-ben Múzeumi Nívódíjban részesítette.
A múzeumi területet érintő több országos program és elismerés kidolgozása és/vagy működtetése fűződik hozzá:
- vezetésével egy szakértő csapat fejlesztette ki a
- múzeumi minőségmenedzsment keretrendszert,
- családbarát múzeum kritériumrendszert,
- közösségi múzeum kritériumrendszert,
- zöld múzeum kritériumrendszert,
- kidolgozta a koncepciót, bevezette, fejleszti és koordinálja a Családbarát Múzeum elismerést, a Közösségi Múzeum elismerést, a Közösségi Jó Gyakorlat Intézménye elismerést, a Múzeumpedagógiai Életműdíjat és a Kiváló Múzeumpedagógus elismerést,
- fejleszti és koordinálja a Múzeumpedagógiai Nívódíjat,
- konzorciumvezetőként életre hívta a Közösségek Hete országos programot és azóta a rendezvény központi koordináló szervezete,
- kidolgozta a koncepciót, fejleszti és koordinálja a Múzeumok Őszi Fesztiválja országos programsorozatot.
Ezeken kívül számos olyan kezdeményezése is volt, amely jelentős lendületet adott a múzeumpedagógiának, és pozitív kihatással van a múzeumok és oktatási intézmények kapcsolatára:
- Az online formában elérhető és több szempont szerint kereshető Múzeumi a'la carte az első olyan, és jelenleg is egyedülálló adatbázis, amely a pedagógusoknak nyújt segítséget megfelelő korcsoportnak tantárgyhoz kapcsolódó kiállítás és múzeumi program megtalálásában (A nemzetközi AVICOM díj odaítélésének indoklásában is kiemelték ezt a felületet - link:http://mokk.skanzen.hu/muzeumi-a-la-carte.html )
- Az Országos Múzeumpedagógiai Konferenciát a SZNM-MOKK indította el 2009-ben, és rendezi meg azóta minden évben.
- Életre hívta a múzeumok és a köznevelési intézmények közötti szervezett együttműködést és meghonosította országszerte a múzeumpedagógiai évnyitókat (5 év alatt közel 600 koordinátori rendezvényt szerveztek a pedagógusok részére, hogy megismertessék velük a múzeum, mint iskolán kívüli oktatási helyszínben rejlő lehetőségeket és feltárják az együttműködési lehetőségeket).
- A budapesti múzeumpedagógusok hálózatépítő fórumát, a több éve futó Múzeum Körút című szakmai műhelysorozatot a MOKK egyik múzeumpedagógiai szakkoordinátora hívta életre.
- Az önkéntes, nyugdíjas tárlatvezető képzést egyik Csongrád megyei múzeumi koordinátorunk dolgozta ki és indította el a Szegedi Önkéntes Központtal, amely módszertant azóta az ország számos múzeuma átvett.
