Élő történelem másként
Időpont, helyszín:
2023. ősz, Szentendre
Jelentkezési határidő:
A képzés nyilvántartásba vételi száma: IV/1444-1/2022/MUZEUM
Óraszám: 30 tanóra
Képzési forma: tantermi
Csoportlétszám: 15 fő
Kiknek ajánljuk: közgyűjteményi munkatársak, szakalkalmazottak
Jelentkezési feltételek: felsőfokú végzettség, közgyűjteményi munkaviszony
A jelentkezéseket belső elbírási folyamat során rangsoroljuk, melynek eredményéről minden jelentkezőt írásban kiértesítünk. Túljelentkezés esetén előnyt élveznek a koordinátorok, az intézményeik munkatársai és azok a kollégák, akik a „Múzeumi és könyvtári fejlesztések mindenkinek” kiemelt projektben a „módszertanokat átvevő múzeumokban” dolgoznak.
A képzés célja:
Az élő történelmi interpretáció műfajainak, formáinak, megismerése, jó gyakorlatainak vizsgálata, elemzése. Felkészítés élő történelem programokról szóló rövid videófilmek elkészítésére, saját filmes koncepció kidolgozására.
Képzési tematika:
- Mit jelent az élő történelmi interpretáció?
- Hazai és külföldi példák bemutatása, elemzése
- Esettanulmányok a helyszínen. A dramaturgia jelentősége az interpretációban.
- Az élő történelem programokról szóló videók sajátosságai és köznevelési lehetőségei.
- Élő történelem programokról szóló videók megtekintése és elemzése.
- Technikai feltételek az élő történelem programokról szóló videók kivitelezéséhez
- Az élő történelem programokról szóló videók kidolgozásának és közreadásának lépései.
A képzés teljesítésének feltétele: online élő történelmi program koncepciójának kidolgozása
A képzést sikeresen teljesítőknek tanúsítványt állítunk ki.
A képzés részvétel díja: egyeztetés alatt
További információ:
kepzes.mokk@skanzen.hu
Minőségbiztosítási eredmények
Időpont: 2022. szeptember 12 - 15.
Helyszín: Szabadtéri Néprajzi Múzeum
|
Múzeumi alapok |
Átlagszám |
|
1. Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? |
4,8 |
|
2. Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? |
4,4 |
|
3. Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? |
4,6 |
|
4. Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? |
5 |
|
5. Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? |
5 |
|
6. Hogyan ítéli meg az oktatók munkáját, szaktudását? |
5 |
|
10. Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek)? |
5 |
|
11. Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? |
5 |
|
12. Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? |
4,6 |
| Kapcsolódó cikkek | |||
| Élő történelem témájú, ingyenes elvégezhető továbbképzést hirdet a MOKK! | |||
