belépés
hírlevél
regisztráció
szakértőnk válaszol
KOORDINÁTORKERESŐ
Farkas Gergely
Farkas Gergely
E-mail: farkas.gergely@skanzen.hu
Telefon: 06 30 894 72 69
Megye (működési terület): Somogy 		Beosztás: múzeumpedagógus, oktatásszervező
Szakterület: múzeumpedagógia, kiállításrendezés, kapcsolatépítés oktatási intézményekkel, néprajzi muzeológia, környezettudomány, természet és környezetvédelem, etnoökológia, hagyományőrzés, múzeumi rendezvényszervezés
Munkahelye: Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Szennai Skanzen, 7477 Szenna, Rákóczi u. 2., https://szennai.skanzen.hu/
Szakmai önéletrajz

 

Múzeumpedagógusként dolgozom a Szabadtéri Néprajzi Múzeum (Szentendre) tagintézményeként működő Szennai Skanzenben. A szabadtéri néprajzi muzeológián és oktatáson keresztül kutatom szűk hazám, Somogy Vármegye tájgazdálkodását, kiemelten a pásztoroló legeltetést, a fáslegelő gazdálkodást és a hagyományos tájgazdálkodás 20. századi változásait és annak kulturális vonatkozásait. Ezt a komplex szemléletet érvényesítem a tanítás, oktatás során rendszeresen támaszkodom a helyi tudásra, helyi gyűjtésekre, hagyományos ökológiai tudásra. Múzeumi és tábori foglalkozásaim során feldolgozott témák között szerepel a tárgyalkotó népművészet, a népi építészet, a pásztorok világa, a hiedelemvilág, a szokásjátékok, ünnepi rítusok, tájnyelv és irodalom, paraszti tájgazdálkodás.

Eddigi múzeumi vonatkozású munkahelyek, beosztások, feladatkörök megnevezése

A Szabadtéri Néprajzi Múzeum – Szennai Skanzenben 2015-től rendezvényszervezőként és értékesítőként, majd

2016. március 1-től múzeumpedagógusként, oktatásszervezőként dolgozik.

 

Végzettség

  • környezetkutató (MSc, környezetbiológia szakirány), Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar, 2020.
  • múzeumi referens, Debreceni Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, 2022.
  • etnográfus (MA, muzeológia szakirány) folyamatban, 2024., Debreceni Egyetem, Bölcsészettudományi Kar
  • népi játék és kismesterségek oktatója (szakoktató), Nádudvari Népi Kézműves Szakgimnázium és Kollégium, 2012. 

MÚZEUMI KOORDINÁTORI HÁLÓZAT 

Koordinátori hálózathoz csatlakozás időpontja: 2016

Koordinátorként megvalósított legsikeresebb kezdeményezés, tevékenység, feladat rövid bemutatása

I. Mintaprojekt megvalósító intézményként:

Mintaprojekt címe: „Mestereknek Mestere…” - Épített örökség védelme, hagyományos szaktudás átadása, élethosszig tartó tanuláshoz szükséges kompetenciák fejlesztése a szakképző iskolák diákjai számára
Alcíme: Élethosszig tartó tanuláshoz szükséges kompetenciák fejlesztése a szakképző iskolák diákjai számára, pályaorientáció

Megvalósítás ideje: 2017. szeptember 1. – 2018. január 31.

Választott módszertani téma1: Múzeumpedagógiai módszerek a szakképzés támogatására

Választott módszertani téma2: Együttműködés múzeum és egyéb szolgáltatók között – vállalkozói / idegen nyelvi / kommunikációs kompetenciák fejlesztése

II. Mentorált múzeumként:

Mintaprojekt címe: Tárgyak, Sorsok, Emberek
Alcíme: Élethosszig tartó tanuláshoz szükséges kompetenciák fejlesztése múzeumi módszerekkel

Mintaprojekt megvalósító intézmény: Rippl-Rónai MHV Múzeum
Megvalósítás ideje: 2017. október 5. – 2017. december 14.

Választott módszertani téma1: Múzeumpedagógiai módszerek a szakképzés támogatására

Választott módszertani téma2: Együttműködés múzeum és egyéb szolgáltatók között – vállalkozói / idegen nyelvi / kommunikációs kompetenciák fejlesztése

 

Részvétel szakmai tanulmányutakon

2017. Koordinátori tanulmányút, Bécs, Ausztria

2019. Koordinátori tanulmányút, Amszterdam, Hollandia

Erasmus+ program keretében:

2022. szeptember 12–18. Szakmai látogatás francia ökomúzeumokban, Bretagne, Franciaország

2023. március 26-30. Koordinátori tanulmányút Varsó, Lengyelország

Részvétel konferenciákon

Országos Múzeumpedagógiai Évnyitó 2015-2023.

Országos Múzeumpedagógiai Konferencia 2015-2023.

Green Museums Summit 2022.

Részvétel MOKK képzéseken

A múzeumi koordinátori hálózat működését megalapozó képzés, 2017.

Kiállítás-rendezés A-Z-ig: az ötlettől a megvalósításig a közoktatás szolgálatában (KRK120), 2019.

 

Oktatói tevékenység

  • MATE Kaposvári Campus, Neveléstudományi Intézet, Gyermekkultúra mesterképzés, 2022-2024.

           oktatott tantárgyak: múzeumpedagógia gyakorlat, szakmai gyakorlat

  • Szabadtéri muzeológiai és tájházi szakági képzés (MOKK), 2018-2024.

           oktatott tantárgyak: Az ismeretátadás regionális gyakorlata szabadtéri múzeumban, előadás és gyakorlat

  • Nádudvari Népi Kézműves Szakgimnázium és Kollégium, Nádudvar, 2010-2011.

           oktatott tantárgyak: földrajz, népi kézműves vállalkozás ismeretek, népi kézműves alapismeretek

           felnőttképzési rendszerben történő népi játszóházi foglalkozás vezető akkreditált képzés oktatója

 

Társadalmi tevékenység

  • Pulszky Társaság – Magyar Múzeumi Egyesület, rendes tag
  • Somogy Megyei Népművészeti Egyesület, rendes tag
  • Lázi Dombi Kulturális Egyesület, rendes tag
  • Táj és Ember Népfőiskolai Kulturális és Természetvédő Közhasznú Egyesület, rendes tag

 

EGYÉB: Fontosabb projektek

  • EFOP-4.1.9-16 A múzeumi és levéltári intézményrendszer tanulást segítő infrastrukturális fejlesztései - „Mentés másként” – Pajtaprojekt, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Szennai Skanzen, 2018-2020.
  • EFOP-3.3.2-16 Kulturális intézmények a köznevelés eredményességéért - Zselici Oskola c. projekt formális oktatást támogató és kiegészítő kulturális nevelési szolgáltatásainak igénybevételére, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, Szennai Skanzen, 2017–2019.
Szakmai elismerések
Publikációk
Kérdése van?

NÉV

E-MAIL

AZ ÖN KÉRDÉSE

Kérjük, jelölje a mellékelt lehetőséget.
ELKÜLD