hírlevél
TÉMAKÖRÖK
digitális múzeum
digitális múzeum (múzeumi informatika)
EFOP-3.3.3.
együttműködés
együttműködés (egyetem és múzeum)
együttműködés (egyetemistáknak szóló program)
együttműködés (felsőoktatás)
együttműködés (múzeum és iskola együttműködése)
esélyteremtés (KultúrBónusz)
felnőttképzés
hálózatosodás
hálózatosodás (kapcsolatépítés)
hálózatosodás (koordiátori hálózat)
iskolabarát múzeum (kompetenciafejlesztés)
iskolabarát múzeum (középiskolásoknak szóló program)
iskolabarát múzeum (pedagógusok továbbképzése)
iskolai közösségi szolgálat
jó gyakorlat
jó gyakorlat (nemzetközi tapasztalat)
jó gyakorlatok (külföldi jó példák)
jó gyakorlatok (külföldi példák)
könyvtári terület
közoktatás
kulturális közösségfejlesztés (közösségfejlesztés)
kulturális örökség
kutatás
mintaprojekt
módszertan
módszertani fejlesztés
múzeumi ismeretátadás (drámapedagógia)
múzeumi ismeretátadás (kooperatív tanulás)
múzeumi ismeretátadás (múzeumpedagógia)
múzeumi ismeretátadás (projektmódszer)
múzeumi ismeretátadás (szocializáció)
múzeumi ismeretátadás (tudásközvetítés)
múzeumi vezetés (stratégia)
oktatási segédanyag
önkéntesség
szolgáltató múzeum (múzeumhasználati szokások)
szolgáltató múzeum (múzeumi kommunikáció)

A múzeumi komponens hírei (Szabadtéri Néprajzi Múzeum MOKK)

Motivációs forgatagban a pedagógusokkal

A Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ is kiállítóstanddal volt jelen a hazai pedagógustársadalom egyik legnagyobb szakmai rendezvényén a Budapest Kongresszusi Központban 2018. február 24-én megrendezett Pedagógus Expón.

Megjelenésünknek külön apropót adott, hogy a Pedagógusok múzeumhasználati és múzeumpedagógiai módszertani alapképzés következő turnusát áprilisban indítjuk Szentendrén.
tovább
 → 

Hogyan képezzenek a képzők?

Megtartottuk első szakmai felkészítőnket 2017. június 19-én és 20-án a Múzeumi és könyvtári fejlesztések mindenkinek című, EFOP-3.3.3-VEKOP-16-2016-00001 azonosító számú kiemelt európai uniós projektben. A kétnapos szakmai továbbképzés során a projekt keretében megvalósuló további képzésekhez felkért oktatók vehettek részt módszertani és minőségmenedzsment szempontú elméleti és gyakorlati órákon.
tovább
 →