hírlevél

Már megint segítünk kipipálni a digitális múzeumi bakancslistát!

Ingyenes digitális kompetenciafejlesztő továbbképzést indít a MOKK a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásával.

 

  • Egyszerű tárgyhalmazból hasznos és felhasználóbarát adatbázis?
  • Online múzeumi játékok létrehozása ingyenesen elérhető program segítségével?
  • Múzeumi podcast, blog, virtuális túra?
  • QR kóddal beolvasható múzeumi tartalom, online múzeumi shop?
  • Saját fejlesztésű, de gyorsan elavuló mobil applikáció helyett kapcsolódás egy folyamatosan frissített és a látogatók által már ismert, könnyen letölthető platformhoz?
  • Digitális oktatási anyagok, melyek fenntarthatók és akár tovább is fejleszthetők? És még sikeresen is kereshetők?
  • A fejlesztés kapcsán gyümölcsöző partnerségi kapcsolatok kiépítése?
  • Digitális bakik, a tartalom és a funkció helyett az eszközt középpontba helyező öncélú digitális fejlesztések kiküszöbölése?
  • A közösségi médiában megjelenő digitális múzeumi tartalmak révén több befogadó és korosztály megszólítása?
  • Hátrányos helyzetű személyek számára készítendő online tudásátadó programok?
  • A pedagógusoknak az oktatási célú digitális múzeumi tartalmakkal szemben támasztott elvárásainak valós ismerete?
  • Felkerülni végre digitális múzeumi tartalommal is a Múzeumi a’la carte-ra?
  • Szakmai elismerés bezsebelése az ICOM AVICOM éves pályázatán?
  • Mesterséges intelligencia alkalmazása pl. múzeumi weblap készítéséhez, tartalomgyártáshoz?

Szerepelnek a fenti tételek intézménye vagy az Ön „de jó is lenne majd egyszer belevágni” bakancslistáján?

Sikeresen túlélte a digitális oktatás virtuális múzeumi támogatásának rázós időszakát a covid járványhullám és az energiakrízis miatti zárvatartások alatt, és túllépne végre a múzeumi tudás fapados, ppt-n történő bemutatásán?

Szeretné, ha lehetővé válna intézménye digitalizált kulturális javainak sokrétű felhasználása  a szakma, a kutatók és a laikus érdeklődők számára is?

Szeretne Ön is hozzájárulni tudásával ahhoz, hogy intézménye a már meglévő digitális tartalmainak kreatív használata  és újak előállítása révén tényleg hatékonyan segítse elő a célcsoportjai digitális kompetenciájának illetve önálló tanulásának fejlesztését?

Ha válasza a fenti kérdésekre határozott igen, akkor máris van egy képzési ajánlatunk, melyért ide kattintson. 

 Nem április tréfa: segítünk kipipálni a digitális múzeumi bakancslistát

Ha még bizonytalan a válaszokat illetően, következzen néhány önellenőrző kérdés:

  • Megfelelőnek tartja intézménye honlapját?
  • Valóban ismeri azokat a rendszereket, online felületeket, ahol intézménye gyűjteményi anyaguk digitális térben megjelenhetnek?
  • Intézménye ismeri és esetleg már használja is az élő történelem módszerét, de szeretné, ha ez a tevékenységük nagyobb publicitást kapna online is közzétehető videófilmek formájában?

Ha elgondolkodott már a fenti fogas kérdéseken, akkor ne rágódjon tovább, ismerkedjen meg közelebbről a Szabadtéri Néprajzi Múzeum - Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ (MOKK) által szervezett Digitális tartalmak előállítása múzeumi ismeretátadáshoz című 30 órás e-learning képzésével, melyet legközelebb 2024. május-2 indít el muzeológusok, múzeumpedagógusok, múzeumandragógusok, múzeumi kommunikációs és PR szakemberek valamint közönségszolgálati munkatársak számára.

A továbbképzés nagyban épít a MOKK-nak a digitális múzeumi tudáshoz kapcsolódó eddigi tevékenységeire, kutatásaira, módszertani fejlesztéseire, kiadványaira és konferenciáira. A képzéshez kapcsolódik a MOKK Múzeumi iránytű kiadványsorozatának 24. kötete Digitális múzeumi tartalmak a köznevelés szolgálatában címmel, melynek online változata ingyenesen letölthető a MOKK Tudástárából.

A kurzus az elméleti keretek (digitális kompetencia fogalma és fejlesztése, digitalizálási stratégia, digitális múzeumi tartalmak típusai, a mesterséges intelligencia) áttekintése mellett a mindennapi múzeumi munkában jól hasznosítható ismeretanyagok (infokommunikációs eszközök alkalmazása a múzeumi ismeretátadásban, digitális technológiák és múzeumi tartalmak a kiállításban illetve az online térben, az ingyenesen hozzáférhető tartalomfejlesztő rendszerek, digitalizált múzeumi gyűjtemények bemutatása jó gyakorlatokon keresztül), valamint sikeres nemzetközi példák és hazai esettanulmányok átadására irányul. A tanfolyam a múzeumi inklúzió jegyében a speciális célcsoportok (testi és szellemi, valamint szociális hátránnyal élők) digitális múzeumi tartalmakra vonatkozó felhasználási szempontjaira és igényeire is hangsúlyt fektet.

A téma hazai szaktekintélyei által kidolgozott e-learning tananyagok érdekességeket, hasznos tippeket, szakirodalmi ajánlót és önállóan elvégzendő gyakorlati feladatokat is tartalmaznak, emellett pedig videóanyagok, illusztrációk, szakmai segédanyagok is támogatják az interaktív tanulást. A résztvevők a megszerzett ismeretekről egy önellenőrző kérdésekből álló online záróteszt kitöltésével adnak számot. Az elsajátított technikák alkalmazásával a saját múzeumuk digitális tartalmaihoz kapcsolódóan projekttervet készítenek, melyet ZOOM felületen webinárium formájában megtartott online vizsgaprezentáció keretében mutatnak be vizsgáztatók közreműködésével.

Nem mellékes tényező az sem, hogy a képzés online felületen, saját tempójában, az otthon kényelmében végezhető el és mindez a résztvevők számára ingyenes a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásának köszönhetően.

Nem április tréfa: segítünk kipipálni a digitális múzeumi bakancslistát

Ha ez még mindig nem lenne eléggé meggyőző, akkor a korábban már megvalósult továbbképzések résztvevőitől vett alábbi idézetekkel illusztráljuk, hogy ennek a kurzusnak ott a helye egy digitálisan kompetenssé válni kívánó múzeumi szakember bakancslistáján:

„A képzés során sok hasznos információt, a munkámban alkalmazható megoldásokat ismertem meg.”
„A múzeumi jó gyakorlatokat korábban nem ismertem.”
 „Mivel a közoktatás és múzeumok szorosabb összefonódása saját projektem egyik fő célja, számomra különösen hasznos volt.”
 „Különösen hasznosnak találtam, hogy elő kellett adni a képzésen tanultakat.”
„Felkészült, kiváló szakembereket ismertem meg.”
„Ha lehetne, csillagos ötöst adnék!”
„Összességében jó hangulatú, baráti légkörű és hasznos képzés volt. Külön köszönet a szervezők kedvességének!”

 

Jelentkezési határidő a továbbképzésre: 2024.04.02.

További információ és az online jelentkezési felület itt érhető el.

Nyitólap

 

 

HKSZCSPSZV
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031

OKTÓBER

27

KEDD

eseménynaptár


  NOV 02
  hétfő
 
18. Országos Múzeumpedagógiai Konferencia
  NOV 05
  csütörtök
 
4. ITT Helytörténeti Konferencia
  NOV 10
  kedd
 
Óraátállítás - Művészetpedagógiai fórum a vizuális nevelésről és a kortárs képzőművészetről
  NOV 15
  vasárnap
 
Tapintható tárgyak és múzeumpedagógiai eszközök bemutatója a Vasarely Múzeumban
legfrissebb híreink


2026. 10. 23.
Az ICOM etikai fordulata 2026-ban: Új kódex, új belső szabályok és a mesterséges intelligencia helye a múzeumi működésben
2026. 09. 21.
AZ ALZHEIMER-VILÁGNAPON IS BÜSZKÉN
2026. 09. 17.
ELISMERÉS: AZ ÉV FELNŐTTKÉPZŐJE DÍJ DOBOGÓSAI LETTÜNK!
2026. 09. 09.
ZÖLD, ZÖLDEBB, MÉG ZÖLDEBB - Zöld múzeum képzést indítunk
Magyar Múzeumok


2026. 10. 27.
Tovább élő mintázatok – kiállítás a mester–tanítvány viszonyról és az átadás láthatatlan hálózatairól
2026. 10. 27.
A hivatástudat nem fizetőeszköz – Lehet-e sikeres egy múzeumi sztrájk vagy tüntetés? Nemzetközi példák a magyar bérvita idején
Kultúra.hu
2026. 10. 28.
Október 28-án történt
2026. 10. 27.
Díjat alapítottak a mesterséges intelligencia segítségével készült könyveknek
Skanzen hírek


2026. 09. 26.
Friss kiállítás: tervezőgrafikus hallgatók fedezték fel a Skanzen régi konyháit
2026. 08. 11.
Alkalmazott muzeológia továbbképzés indul a Skanzenben