Damjanich János Múzeum: Szolnok, a három templom városa

A program 6–12 osztályos tanulók számára tematikus foglalkozások keretében nyújtott olyan interaktív foglalkozást, amelyben élményszerűen és strukturáltan művészeti-művészettörténeti ismeretek átadására került sor. A foglalkozások az általános műveltség kibővítésén túl speciális és mélyebb ismeretek megszerzését tették-teszik lehetővé a programba bekapcsolódó tanulók számára. A feladatok megoldásánál mind az új ismeretek megfelelő mélységű kódolására, mind a probléma-megoldási stratégiák felismerésében az arányosságra és az alkalmazhatóságra törekedtünk. A feladatok olyan tematikus rendszerbe szervezve kerültek összeállításra, amely az átadott ismereteket rendszerezetten, egyszerű logikai lépésekben alkalmazva élményszerű megoldásokhoz juttatták a tanulókat.