Múzeumi menedzserképzés az esélyteremtő köznevelés szolgálatában (MM120T)
Időpont, helyszín:
Kötelezően elvégzendő 60 órás alapmodul:
Múzeumvezetési és államháztartási ismeretek
2021.08.30-09.02. és 2021.09.06-09.09., Szentendre
Választható 30 órás modulok időpontjai:
- Stratégiaalkotás modul - 2021.09.13. - 09.16.
- Minőségmenedzsment - 2021.09.20. - 09.23.
- Területi múzeumok és kisebb múzeumok, muzeális intézmények vezetése - 2021. 10.04. - 10.07.
- PR, Marketing, Kommunikáció - 2021.10.11. -10.14.
(Két modul választása szükséges a kötelezően elvégzendő modul mellé a 120 óra abszolválásához.)
A képzés a 378/2017. (XII. 11.) kulturális szakemberek továbbképzéséről
szóló rendelet szerint engedélyeztetett
Engedélyszám: 1127-3/2018/KOZGYUJT
Óraszám: összesen 120 óra - 60 óra kötelező és 60 óra választható
modulokból
Képzési forma: tantermi
Csoportlétszám: 15 fő / modul
Kiknek ajánljuk: múzeumvezetők, múzeumi szakalkalmazottak
A jelentkezéseket belső elbírási folyamat során rangsoroljuk, melynek eredményéről minden jelentkezőt írásban kiértesítünk.
Egyedülálló, akkreditált múzeumi menedzserképzést indít a MOKK
Múzeumi menedzserképzés az esélyteremtő köznevelés szolgálatában címmel akkreditált és a múzeumi szakmai továbbképzésben elsőként modulos rendszerű képzést indít a Szentendrén a Szabadtéri Néprajzi Múzeum Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ. Az egy kötelező és hét válaszható modulból álló, összesen 120 órás kurzus elvégzését követően a résztvevők a múzeumi vezetőktől a jogszabályok által elvárt kritériumoknak megfelelő – a vezetői és az államháztartási ismeretek elsajátítását is igazoló – tanúsítványt kapnak. További újdonság, hogy az érdeklődők a teljes, akkreditált képzésen túl az egyes modulokat önállóan is elvégezhetik.
Kötelező modul:
Múzeumvezetési és államháztartási ismeretek (kötelezően elvégzendő) (60 óra)
Választható modulok:
Területi múzeumok és kisebb múzeumok vezetése (30 óra) 2021. tavasz
Stratégiaalkotás (30 óra) 2021. tavasz
Minőségmenedzsment (30 óra) 2021. tavasz
PR, Marketing, Kommunikáció (30 óra) 2021. tavasz
Hálózatépítés (30 óra)
Gyűjteménymenedzsment (30 óra)
Frontvonal menedzsment (30 óra)
A képzés összesen 240 órát kitevő nyolc modulja közül a 60 órás múzeumvezetési és államháztartási ismeretek a kötelező, a 120 órához pedig a résztvevőknek a másik hét modulból kell választaniuk további 60 órányit az akkreditált tanúsítvány megszerzéséhez. A kötelező modul részét képezik azok az ismeretek, melyek elsajátítása a 150/1992. (XI. 20.) Korm. rendelet 6/G. § (1) bekezdése értelmében ma már jogszabályi elvárás a múzeumi vezetőkkel szemben.
A MOKK lehetőséget biztosít az egyes modulok önálló elvégzésére is, de az adott önálló modul elsajátítását követően csak akkreditációs szám nélküli tanúsítványt áll módunkban kiállítani, másrészt a csak önálló modulokra jelentkezőkhöz képest a teljes, 120 órás képzést megjelölők a kiválasztáskor elsőbbséget élveznek.
A képzés haszna: A képzés résztvevői olyan újfajta szemléletet, készségeket és vezetői stílust sajátítanak el, amely hozzájárul ahhoz, hogy az általuk vezetett intézmények képesek legyenek az innovációra, a kreativitásra és a vállalkozásra is. Intézményeik képessé válnak hatékonyan együttműködni a köznevelési intézményekkel, és elősegíteni a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentését, a köznevelés eredményességének növelését, valamint az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges alapkompetenciák fejlesztését.
Képzési tematika:
1. Modul(60 óra - kötelező modul)
Múzeumvezetési és államháztartási ismeretek
Vezetői kompetenciákat fejlesztő tréning
A múzeumi intézményrendszer Magyarországon - A múzeumi intézmények típusai, ágazati irányítás, Múzeumi küldetésnyilatkozat, stratégia és politika, Projekt szemlélet a múzeumban, Pénzügyi irányítás, HR irányítás, Változás management, Hatékony kommunikáció és marketing irányítása
A múzeumok feladatrendszere a 21. században - Fenntartható gyűjteményezés, Állományvédelem, Tudományos feldolgozás, Kiállítási stratégia és politika, Múzeumi ismeretátadás, PR, Marketing a múzeumban
Informatika a múzeumban - A digitális múzeum
A múzeum jogi környezete - Múzeumi vezetők számára nélkülözhetetlen jogszabályok
A jövő múzeuma - Kompetenciák a 21. században, Múzeumépítészet a 21. században
2. Modul (30 óra – választható modul)
Hálózatépítés
Bevezetés a hálózatok világába - A hálózatosodás jellemzői, szükségessége a 21. században, Szervezetpszichológiai, szervezetszociológiai alapok
Múzeumok helyi és megyei szintű kapcsolódási lehetőségei - Múzeumok társadalmi szerepvállalása, Múzeumok köré szerveződő helyi civil csoportok, Megyei Hatókörű Városi Múzeumok, mint kompetenciaközpontok
Országos szintű és nemzetközi múzeumi hálózatok. A múzeumok külső kapcsolatai - MOKK és az Országos Múzeumi Koordinátor Hálózat, Múzeumi szervezetek és a múzeumokhoz kapcsolódó országos hálózatok, Múzeumok külső kapcsolatai, Nemzetközi Múzeumi Kapcsolatok
A hálózatok rendszerében működő múzeum - Hálózati tanulás lehetőségei, sajátságai, A hálózati kapcsolatok hasznosítása a múzeumban
3. Modul (30 óra - választható modul)
Frontvonal menedzsment
Szolgáltató múzeum - Kulturális intézmények működése, társadalmi szerepvállalása, Közönségszolgálat: a múzeum arca, füle, szeme, szája, Kiállításokhoz és rendezvényekhez kapcsolódó szolgáltatások
Menedzsment feladatok - Menedzsment dokumentumok, Intézmény napi működésének szervezési folyamatai, belső kommunikáció, csapatmunka szervezése, Frontszemélyzeti munkatársak motivációja
HR - Frontszemélyzeti munkatársak kiválasztása, munkakörök szabályozása, Önkéntesek a frontvonalban
4. Modul (30 óra - választható modul)
Stratégiaalkotás
Stratégiaalkotás - A stratégiai tervezés, Múzeumi stratégiaalkotás
Múzeumi részstratégiák - Tudományos stratégia, Gyűjteményezési stratégia, Kiállítási stratégia
Múzeumok gazdasági és üzemeltetési stratégiájának tervezése - Forráskezelés, forrásteremtés stratégiai tervezése, Múzeumok beruházási és üzemeltetési stratégiája, Múzeumvezetők lobbi technikái
Hátrányos helyzetű csoportok helye a múzeumi stratégiában - Végzettség nélküliek, iskolaelhagyással fenyegetett társadalmi csoportok a mai magyar társadalomban, Hátrányos helyzetű csoportokkal foglalkozó civil szervezetek és múzeumok stratégiájának közös elemei
5. Modul (30 óra - választható modul)
Minőségmenedzsment
Bevezetés minőségmenedzsment alapjaiba - Miért van szükség a múzeumi minőségmenedzsmentre? A minőségmenedzsment megjelenésének fontossága és alapelveinek érvényesíthetősége a kulturális szférában. A kulturális területen használt főbb minőségmenedzsment típusok.
Hazai és külföldi jó gyakorlatok a versenyszféra és a non-profit szektor világából - A minőség-szemlélet jelenléte a magyarországi múzeumokban, Hazai kulturális szférában kidolgozott, már működő minőségbiztosítási gyakorlatok bemutatása, Jó gyakorlatok a nemzetközi múzeumi világban
Kidolgozott Múzeumi minőségmenedzsment keretrendszer és gyakorlati kipróbálásának tapasztalatai - A múzeumi minőségmenedzsment keretrendszer bemutatása, A kidolgozott minőségmenedzsment rendszer gyakorlati tapasztalatai
6. Modul (30 óra - választható modul)
Területi múzeumok és kisebb múzeumok, muzeális intézmények vezetése
Vezetői kompetenciák – Tréning - Asszertív kommunikáció
Területi és kisebb múzeumok működésének jogi környezete és feladatrendszere - Kisebb múzeumok számára nélkülözhetetlen jogi ismeretek, Az integrált tagintézmény hatékony működése
Kiállítás-rendezés - Gyűjtemény és kiállítás menedzsment kis múzeumi keretek között
Együttműködés - A közösségi múzeum, Önkéntesek és kulturális közfoglalkoztatottak a múzeumban, Turisztikai együttműködés
A szolgáltató múzeum - Múzeumi szemléletváltás az ismeretátadásban, Értékelési protokoll és minőségbiztosítás
7. Modul (30 óra - választható modul)
PR, Marketing, Kommunikáció
A marketing és múzeum kapcsolata - Mit jelent a múzeumi marketing? Szolgáltató múzeumi szemlélet, Forrásteremtés, lobbizás
Múzeumi stratégia és PR - Kommunikációs gyakorlatok, Múzeumi imázsépítés PR eszközökkel
Múzeumi kommunikáció - Kommunikációs csatornák és felhasználási lehetőségeik, Hírszerkesztési gyakorlat, Válságkommunikáció, Múzeumi A'la Carte, Múzeumi kiadványok típusai
8. Modul (30 óra - választható modul)
Gyűjteménymenedzsment
A képzés teljesítésének feltétele:
részvétel a tantermi órák 90%-án, 2 db szabadon választott modul végén prezentáció bemutatása, záródolgozat készítése (saját intézmény fejlesztési terve)
A képzés részvételi díja:
Az étkezés és szállás a kontakt képzési napokon a résztvevők számára önköltségesen oldható meg, a részvételi díj nem tartalmazza.
Kötelezően elvégzendő alapmodul:
Múzeumi menedzserképzés az esélyteremtő köznevelés szolgálatában - Múzeumvezetési és államháztartási ismeretek - 130.000 Ft
Választható 30 órás modulok:
(két modul választása szükséges a kötelezően elvégzendő modul mellé a 120 óra abszolválásához)
Stratégiaalkotás modul - 62.000 Ft
Minőségmenedzsment modul - 62.000 Ft
Területi múzeumok és kisebb múzeumok, muzeális intézmények vezetése - 80.000 Ft
PR, Marketing, Kommunikáció - 80.000 Ft
A részvételi díj tartalmazza:
a képzés sikeres elvégzését igazoló tanúsítványt, záródolgozati értékelést, modulzárók értékelését
További információ:
MOKK oktatási csoport
kepzes.mokk@skanzen.hu
Minőségbiztosítási eredmények
1. turnus 2018.2018.02.19.-2018.03.08. Államháztartási és vezetési ismeretek (Szentendre) 20 fő résztvevő
| Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? | 4,5 |
| Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? | 4,1 |
| Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? | 4 |
| Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? | 4,3 |
| Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? | 4,6 |
| Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? | 4,3 |
| Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? | 4,3 |
| Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek)? | 4,6 |
| Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? | 4,7 |
2. turnus 2019.02.04-21. 32 fő (két csoportban)
| Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? | 4,2 |
| Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? | 4,2 |
| Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? | 4,3 |
| Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? | 4,2 |
| Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? | 4,7 |
| Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? | 4,4 |
| Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? | 4,6 |
| Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek)? | 4,6 |
| Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? | 4,6 |
