Pipáljuk ki együtt a digitális múzeumi bakancslistát!

• A közösségi médiában megjelenő digitális múzeumi tartalmak révén több befogadó és korosztály megszólítása?
• Online múzeumi játékok létrehozása ingyenesen elérhető program segítségével?
• Múzeumi podcast, blog, virtuális túra?
• QR kóddal beolvasható múzeumi tartalom, online múzeumi shop?
• Digitális bakik (pl. saját fejlesztésű, de gyorsan elavuló mobil applikáció), a tartalom és a funkció helyett az eszközt középpontba helyező öncélú digitális fejlesztések kiküszöbölése?
• Kapcsolódás egy folyamatosan frissített és a látogatók által már ismert, könnyen letölthető platformhoz?
• Digitális oktatási anyagok, melyek fenntarthatók és akár tovább is fejleszthetők? És még sikeresen is kereshetők?
• A fejlesztés kapcsán gyümölcsöző partnerségi kapcsolatok kiépítése?
• Egyszerű tárgyhalmazból hasznos és felhasználóbarát adatbázis?
• A pedagógusoknak az oktatási célú digitális múzeumi tartalmakkal szemben támasztott elvárásainak valós ismerete
• Hátrányos helyzetű személyek számára készítendő online tudásátadó programok?
• Szakmai elismerés bezsebelése az ICOM AVICOM éves pályázatán?

Szerepel bármelyik is intézménye vagy az Ön „de jó is lenne majd egyszer kipipálni” bakancslistáján?

Szeretné, ha lehetővé válna intézménye digitalizált kulturális javainak sokrétű felhasználása a szakma, a kutatók és a laikus érdeklődők számára is?

Szeretne Ön is hozzájárulni tudásával ahhoz, hogy intézménye a már meglévő digitális tartalmainak kreatív használata  és újak előállítása révén tényleg hatékonyan segítse elő a célcsoportjai digitális kompetenciájának, önálló tanulásának fejlesztését?

Ha válasza a fenti kérdésekre határozott igen, akkor máris van egy képzési ajánlatunk, melyért ide kattintson. 

Ha még bizonytalan a válaszokat illetően, következzen néhány önellenőrző kérdés:

• Megfelelőnek tartja intézménye honlapját?
• Valóban ismeri azokat a rendszereket, online felületeket, amelyeken intézménye gyűjteménye digitális térben megjelenhet?
• Intézménye ismeri és esetleg már használja is az élő történelem módszerét? Szeretné, ha ez a tevékenységük nagyobb publicitást kapna online is közzétehető videófilmek formájában?

Ha elgondolkodott már a fenti kérdéseken, akkor ne hezitáljon tovább, ismerkedjen meg közelebbről a Szabadtéri Néprajzi Múzeum - Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ (MOKK) által szervezett Digitális tartalmak előállítása múzeumi ismeretátadáshoz című 30 órás e-learning képzésével, melyet legközelebb 2023. szeptember 18-án indít el muzeológusok, múzeumpedagógusok, múzeumandragógusok, múzeumi kommunikációs és PR szakemberek valamint közönségszolgálati munkatársak számára.

A továbbképzés nagyban épít a MOKK-nak a digitális múzeumi tudáshoz kapcsolódó eddigi tevékenységeire, kutatásaira, módszertani fejlesztéseire, kiadványaira és konferenciáira. A képzéshez kapcsolódik a MOKK Múzeumi iránytű kiadványsorozatának 24. kötete Digitális múzeumi tartalmak a köznevelés szolgálatában címmel, melynek online változata ingyenesen letölthető a MOKK Tudástárából.

A kurzus az elméleti keretek (digitális kompetencia fogalma és fejlesztése, digitalizálási stratégia, digitális múzeumi tartalmak típusai) áttekintése mellett a mindennapi múzeumi munkában jól hasznosítható ismeretanyagok (infokommunikációs eszközök alkalmazása a múzeumi ismeretátadásban, digitális technológiák és múzeumi tartalmak a kiállításban illetve az online térben, az ingyenesen hozzáférhető tartalomfejlesztő rendszerek, digitalizált múzeumi gyűjtemények bemutatása jó gyakorlatokon keresztül), valamint sikeres nemzetközi példák és hazai esettanulmányok átadására irányul. A tanfolyam a múzeumi inklúzió jegyében a speciális célcsoportok (testi és szellemi, valamint szociális hátránnyal élők) digitális múzeumi tartalmakra vonatkozó felhasználási szempontjaira és igényeire is hangsúlyt fektet.

A téma hazai szaktekintélyei által kidolgozott e-learning tananyagok érdekességeket, hasznos tippeket, szakirodalmi ajánlót és önállóan elvégzendő gyakorlati feladatokat is tartalmaznak, emellett pedig videóanyagok, illusztrációk, szakmai segédanyagok is támogatják az interaktív tanulást. A résztvevők a megszerzett ismeretekről egy önellenőrző kérdésekből álló online záróteszt kitöltésével adnak számot. Az elsajátított technikák alkalmazásával a saját múzeumuk digitális tartalmaihoz kapcsolódóan projekttervet készítenek, melyet ZOOM felületen webinárium formájában megtartott online vizsgaprezentáció keretében mutatnak be vizsgáztatók közreműködésével október 26-án.

  Nem mellékes tényező az sem, hogy a képzés online felületen, saját tempójában, az otthon kényelmében végezhető el és nagyon kedvező áron, bruttó 25.000 Ft-ért elérhető.

Ha ez még mindig nem lenne eléggé meggyőző, akkor a korábban már megvalósult továbbképzések résztvevőitől származó idézetekkel illusztráljuk, hogy ennek a kurzusnak tényleg ott a helye egy digitálisan kompetenssé válni kívánó múzeumi szakember bakancslistáján:

„A képzés során sok hasznos információt, a munkámban alkalmazható megoldásokat ismertem meg.”
 „Mivel a közoktatás és múzeumok szorosabb összefonódása saját projektem egyik fő célja, számomra különösen hasznos volt.”
„Felkészült, kiváló szakembereket ismertem meg.”
„Ha lehetne, csillagos ötöst adnék!”
„Különösen hasznosnak találtam, hogy elő kellett adni a képzésen tanultakat.”
„Összességében jó hangulatú, baráti légkörű és hasznos képzés volt. Külön köszönet a szervezők kedvességének!”

Jelentkezési határidő a továbbképzésre: 2023.08.21.

További információ a képzésről és az online jelentkezési felület itt érhető el.