Turcsányiné Kesik Gabriella kapta a Kiváló Múzeumpedagógus Díjat 2014-ben
A Szabadtéri Néprajzi Múzeum által 2014-ben alapított Kiváló Múzeumpedagógus Díjat olyan szakemberek elismeréseként adják át, akik a múzeumpedagógia területén kiemelkedő szakmai tevékenységet folytatnak, nevükhöz kiváló múzeumpedagógiai módszer kidolgozása kötődik, vagy múzeumpedagógiai program megvalósítása, múzeumpedagógiai kiadvány megalkotása fűződik személyükhöz.
Az első Kiváló Múzeumpedagógus Díjat Turcsányiné Kesik Gabriella vehette át, aki több, mint három évtizede a Magyar Nemzeti Múzeum munkatársa, múzeumpedagógus, a Magyar Nemzeti Múzeum filiáléinak múzeumpedagógiai koordinátora. A díjat Dr. Bereczki Ibolya, a Szabadtéri Néprajzi Múzeum megbízott főigazgatója adta át.
Turcsányiné Kesik Gabriella múzeumpedagógus, (végzettségét tekintve okleveles művelődésszervező, kulturális menedzser, arts & business menedzser) 1979 óta dolgozik a Magyar Nemzeti Múzeumban, ahol jelentős szerepe volt a múzeumpedagógiai tevékenység létrehozásában, szakmai megalapozásában, új foglalkozási formák és módszerek kidolgozásában és meghonosításában. A nevéhez fűződik a Magyar Nemzeti Múzeumban a múzeumpedagógiai szemlélet bevezetése és érvényesítése a múzeum kiállítás-tervezői, - rendezői, valamint ismeretterjesztő és programszervezői tevékenységében. Fontos alapmunkája volt az 1980-as években indított, áttörésnek számító Históriás Történeti Játszóház program, a foglalkozások elméleti kidolgozása és gyakorlati kivitelezése. A Magyar Nemzeti Múzeum kiállításainak és rendezvényeinek közművelődési, közönségkapcsolati, PR- és marketing feladatainak tervezését, szervezését, koordinálását végezte azokban az esztendőkben, amikor erre a feladatra kevés anyagi erőforrás jutott. A Magyar Nemzeti Múzeum több projektjében ő vezette a közművelődési, múzeumpedagógiai területet
A Magyar Nemzeti Múzeumban eltöltött 35 éve alatt számos múzeumi tehetséggondozó diákversenyt szervezett, és különböző múzeumpedagógiai kiadványokat szerkesztett. Éveken át dolgozott a Múzeumok Majálisa, továbbá országos és nemzetközi konferenciák, múzeumi rendezvények szervezésén.
Oktatóként részt vesz a felsőfokú múzeumpedagógiai képzésben és felnőttképzésben, valamint pedagógus továbbképzésekben. Gyakran kérik fel múzeumpedagógiai előadások és gyakorlati foglalkozások tartására, rendszeresen vállal diplomadolgozati témavezetést és opponensi feladatokat is.
Munkájának eredményeit publikálja, előadásokon és gyakorlati foglalkozásokon hasznosítja.
