Megújult vasi energiák és fenntartható múzeumpedagógiai koordináció
Sztankovánszki Zita, új Vas vármegyei múzeumi koordinátorunk, a Savaria Múzeum múzeumpedagógusa február 2-án Találkozási pontok: múzeumpedagógiai gyakorlatok és képzések Vas vármegyében címmel szervezett szakmai napot a Savaria Múzeumban, melyre a helyi múzeumi kollektívából, továbbá Szentgothárdról, Körmendről, és még a szomszédos vármegyéből, Sopronból is érkeztek múzeumi szakemberek.
Koordinátori szakmai nap a Savaria Múzeumban Fotó: Savaria Múzeum
A résztvevőket Czenki Zsuzsanna általános igazgatóhelyettes köszöntötte, majd a hat tagintézményből álló intézménykomplexum széleskörű múzeumpedagógiai tevékenységét átfogóan és az elmúlt évekre vonatkozó számadatokkal mutatta be. Hangsúlyozta, hogy a sokszínű, tagintézményenként eltérő végzettségű múzeumpedagógus csoport vonatkozásában elsődleges célnak azt tartják, hogy az intézmény minél eredményesebben szólítsa meg a célcsoportokat, és előre megtervezett módon, a bérletrendszer révén a múzeumpedagógiai munka minél jobban kiteljesedjen az intézmény falai között. Évente más-más téma köré építik fel programjukat, és az így megújított múzeumpedagógiai kínálattal vonzzák be a múzeumba visszatérő partnereiket. A 2025-26-os tanévre a hat különböző profilú tagintézményben három korosztály számára a TŰZ témájához kapcsolóan dolgoztak ki 18 féle múzeumpedagógiai programot, melyek egymásra épülnek, egyfajta „élményláncot” alkotnak.
Czenki Zsuzsanna Fotó: Savaria Múzeum Bodorkós Orsolya Fotó: Savaria Múzeum
Bodorkós Orsolyától, a Szombathelyi Képtár múzeumpedagógusától és egyben a Savaria Múzeum múzeumpedagógiai koordinátorától részletesen hallhattunk arról, hogy miként történik mindez a gyakorlatban, hogyan zajlik egy több éves munkával kialakított keretrendszernek köszönhetően a különböző tagintézményekben dolgozó múzeumpedagógusok munkájának rugalmas, az oktatási intézmények igényeire gyorsan reagáló összehangolása. Mindez rendszerszemléletű működést és egy stabil rendszert és átgondolt szabályozást igényel, jól átlátható munkaszervezésre és prioritások megfelelő kialakítására, egyéni érdekek helyett kommunikációs protokollok betartására van szükség. A múzeumpedagógiai koordinátor munkája messze több mint pusztán adminisztrációs feladat, összetettségében inkább egy rendszergazdáéhoz hasonlítható.
Sztankovánszki Zita Fotó: Kajári Gabi Bojcsuk Anna Fotó: Kajári Gabi
Szentendréről, az országos lefedettségű múzeumi koordinátori hálózatot működtető Szabadtéri Néprajzi Múzeum – Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ (MOKK) képviseletében Bojcsuk Anna koordinátori referens mutatta be a szakmai nap résztvevőinek a jelenleg 28 tagot számláló koordinátori hálózat működését, a múzeumi koordinátorok feladatait és szerepét. Ezt a gondolatot továbbfűzve Kajári Gabi szakmai referens ismertette a MOKK legfrissebb, részben koordinátorok által megírt szakmai kiadványát: az öt hazai múzeum (köztük három koordinátori intézmény) és ukrajnai menekültek bevonásával sikeresen megvalósított projekt keretében kidolgozott és más múzeumoknak is adaptálható mintaprojekteket bemutató Múzeumi iránytű 34. kiadványát. Végezetül a MOKK aktuális képzési kínálatából is ajánlott tanfolyamokat az érdeklődők figyelmébe.
Tárlatvezetés a Párhuzamok - két Reismann című kiállításban. Fotók: Kajári Gabi
A szakmai délután a Párhuzamok - két Reismann című időszaki kiállításban zárult. Kelbert Krisztina, a Savaria Múzeum osztályvezető, történész, muzeológusa tartott tárlatvezetést a Szombathelyről indult és ismertséget szerzett, de eltérő utakat bejáró fényképész testvérpár, Reismann János és Marian pályáját feldolgozó tárlatban.
